Les personnes qui décident de faire carrière en tant que vétérinaires ou technicien(ne) vétérinaire sont généralement des personnes très empathiques qui aiment vraiment les animaux. Mais parfois, après avoir pratiqué la médecine animale pendant un certain temps, elles découvrent que ce n’est pas ce qui les épanouit vraiment. La thérapie assistée par l’animal est une alternative qui s’inscrit très bien dans notre façon d’être et constitue un monde fascinant à découvrir.
Que sont les interventions assistées par des animaux ?
Tout groupe ayant des besoins particuliers peut être aidé par un animal domestique pour améliorer sa situation. Il s’agit de personnes susceptibles d’être exclues socialement, souffrant de troubles de l’alimentation ou mentaux, de centres pénitentiaires, de victimes d’abus, d’adultes et d’enfants présentant une diversité fonctionnelle, d’unités pédiatriques, de services d’oncologie, de patients en phase terminale, et la liste est encore longue.
Il a été démontré que l’interaction avec les animaux de compagnie, et en particulier avec les chiens, grâce à leur plus grande capacité à entrer en relation avec les humains, améliore l’état émotionnel et physique des personnes. Non seulement elle augmente l’activité physique, mais elle améliore aussi notre qualité de vie, renforce l’estime de soi, réduit la solitude et renforce la confiance en soi.
Si les personnes n’ayant pas de besoins particuliers tirent autant de bénéfices de la présence de chiens, pouvez-vous imaginer ce que cela signifie pour ces groupes d’avoir accès à un animal de thérapie ?
Des activités différentes pour un même objectif : aider les autres
Les services avec les animaux peuvent être classés en trois groupes :
Thérapies assistées par l’animal (TAA), visant l’amélioration physique, cognitive, émotionnelle ou sociale du bénéficiaire.
Activités assistées par des animaux (AAA). Il s’agit d’activités récréatives, motivantes et éducatives. Elles sont plus spontanées et n’ont pas d’objectifs précis.
Éducation assistée par l’animal (EAA). Elles sont axées sur l’éducation et visent à atteindre des objectifs scolaires, des compétences sociales et des fonctions cognitives.
Pourquoi les vétérinaires et les infirmier(-ère)s vétérinaires seraient-ils les meilleurs thérapeutes ?
Travailler avec des animaux de thérapie, c’est aller au-delà de la médecine comportementale. En participant activement à ces programmes, après que les chiens ont suivi une formation spécialisée, nous pouvons satisfaire à la fois le besoin de travailler avec des animaux, de soigner et d’aider les autres grâce à notre empathie très développée.
En tant que vétérinaires et assistant(e)s vétérinaires, nous avons une formation privilégiée : grâce à notre expérience, nous disposons de nombreux outils pour orienter notre travail vers cette spécialité.
Certaines universités, institutions et sociétés proposent des cours de troisième cycle en thérapie animale dans plusieurs pays. Il existe également des programmes de formation spécifiques, notamment dans les pays où ces pratiques sont déjà plus développées comme forme de soutien à la santé humaine.
Réorienter sa carrière quand la médecine vétérinaire n’était pas ce que l’on espérait.
Cela peut arriver à tout le monde : nous choisissons un parcours professionnel que nous pensions aimer au départ, puis nous nous rendons compte que ce n’est pas pour nous. Nous arrivons parfois à cette conclusion au milieu de nos études, parfois à la fin de nos études ou même après avoir travaillé pendant quelques années.
La pratique vétérinaire est une profession qui exige un degré important de vocation, d’implication, de sacrifice et aussi de motivation. Si nous ne nous sentons plus à l’aise dans le travail que nous faisons dans le milieu que nous avons choisi, nous en souffrirons et cela affectera nos relations avec nos collègues et notre famille. Cela peut même avoir des répercussions sur nos patients.